Основы патопсихологии
- Механизмом растормаживания низших непроизвольных форм психической деятельности является:
- Асоциальность, выраженное стремление нарушать общепринятые нормы – характерно для:
- Нарушение практически сформированных функций приведет к их:
- Временная независимость психических функций является:
- Иерархические координации недоразвиваются при нарушении:
- Культурная депривация в раннем возрасте является основной причиной:
- Какому уровню нервно-психического реагирования: соответствуют патологические реакции пубертатного периода?
- В детском возрасте так называемые «возрастные» симптомы:
- Нарушение психического развития называется психическим:
- Ретардация (retardatio) – это:
- Мышление детей-олигофренов в степени дебильности:
- По отечественному варианту WISC умственной отсталости тяжелой степени соответствует:
- НЕ входит в классификацию, используемую в коррекционной педагогике, олигофрения:
- Одним из основных клинико-психологических «законов» олигофрении, характеризующих нервно-психическое недоразвитие, является:
- Недоразвитие эмоционально-волевой сферы – это:
- Первичным дефектом в ЗПР является:
- Поврежденное психическое развитие отличается от ЗПР:
- Дефектологической категории «дебильность» соответствует:
- Первичным дефектом при олигофрении является недоразвитие:
- Согласно Г.Е. Сухаревой, одной из основных клинических закономерностей олигофрении является:
- Согласно М.С. Певзнер, основной характеристикой детей, имеющих трудности в усвоении школьных навыков на начальном этапе обучения, является:
- В классификацию В.В. Лебединского типов психического дизонтогенеза НЕ входит:
- В число осей DSM НЕ входит:
- У детей с олигофренией в степени дебильности эмоции:
- В число параметров психического развития НЕ входит:
- Недоразвитие эмоционально-волевой сферы – это:
- В структуру астенического синдрома НЕ входит:
- При церебрастении снижается продуктивность умственной деятельности из-за нарушения:
- Изменение аффективности при психоорганическом синдроме является причиной:
- Астенический вариант психорганического синдрома возникает при поражении:
- Снижение уровня психической активности связано с нарушением:
- Неврастения как следствие хронического учебного перенапряжения обусловлена факторами, к которым НЕ относится:
- В отличие от олигофрении, при психоорганическом синдроме остается сохранной способность:
- Инертность и ригидность психических процессов НЕ имеет никакого отношения:
- Интеллектуальная недостаточность при психоорганическом синдроме обычно НЕ сопровождается:
- Эмоции быстро возникают и быстро спадают – такую динамику можно назвать:
- НЕ является синонимом апатии:
- Эйфорическому варианту психоорганического синдрома НЕ свойственна:
- К нарушениям школьных навыков НЕ относится:
- К симптомокомплексу деменции НЕ относится:
- К вариантам психоорганического синдрома НЕ относится:
- В состоянии аффективного разряда при патологическом аффекте НЕ наблюдается:
- Эмоциональные состояния, оказывающие существенное влияние на сознание и поведение и протекающие с ростом эмоционального напряжения могут быть причиной:
- Главной особенностью аффектов является нарушение:
- В основе компульсивных расстройств лежит патология:
- У больных с височной эпилепсией с выраженными аффективными пароксизмами эпилептическая электрическая активность регистрируется:
- Дестабилизация системы «кора–гипоталамус» может привести:
- Выраженная моторная неловкость в действиях, которые требуют тонких, высокодифференцированных движений – это:
- К депривационным стереотипным играм НЕ относится:
- Функцией стереотипных игр является: