Планирование карьеры


  1. Для какого из указанных подходов к роли человека в производстве теоретической основой послужили концепция рациональной бюрократии (М. Вебер)?
  2. Какие из указанных терминов используются как взаимозаменяемые в теории управления персоналом?
  3. На каком этапе развития теории и практики управления персоналом значимым принципом в работе с кадрами стало повышение их профессионально-квалификационного уровня (тип работника – «профессиональный человек»)?
  4. К какой функциональной подсистеме управления персоналом относится функция управления конфликтами и стрессами?
  5. Какие из указанных функций относятся к подсистеме развития кадров?
  6. Какие из указанных элементов включает в себя система управления персоналом?
  7. Что подразумевает кадровое обеспечение системы управления персоналом?
  8. Что из указанного включает внемашинное информационное обеспечение системы управления персоналом организации?
  9. Какой тип структуризации кадровой службы предпочтителен в случае, если на предприятии производится ограниченный ассортимент продукции, персонал организации однороден, занят в одной сфере деятельности?
  10. Какое из определений кадровой политики предприятия верно?
  11. На каком уровне кадрового планирования разрабатываются конкретные кадровые мероприятия, основанные на точной информации?
  12. При каком типе стратегии организация избегает применения в качестве средств мотивации привлечение персонала к управлению?
  13. При каком типе кадровой политики руководство организации стремится влиять на кадровую ситуацию, но не обладает для этого достаточными средствами?
  14. Что понимают под общей потребностью предприятия в персонале на расчетный период?
  15. При поступлении на работу в центральную лабораторию предприятия на должность старшего химика-аналитика в отделе кадров у кандидата потребовали предъявить, помимо паспорта и трудовой книжки, диплом об окончании вуза по профилю работы. Правомерны ли требования администрации в данном случае?
  16. Какой метод расчета применяют для определения плановой численности рабочих-станочников?
  17. Какие виды затрат рабочего времени не планируют при расчете эффективного фонда времени одного работника?
  18. Какие из перечисленных ниже путей покрытия потребности в персонале относятся к активным:
  19. Какие из перечисленных путей привлечения персонала следует выбрать работодателю, исходя из следующей ситуации:
  20. Ситуация на рынке труда характеризуется как благоприятная для работодателя.
  21. Какие из перечисленных путей привлечения персонала следует выбрать работодателю, исходя из следующей ситуации:
  22. Ситуация, характеризующаяся высокими затратами на приобретение персонала.
  23. Какие из следующих преимуществ привлечения персонала относятся к внешним источникам привлечения персонала?
  24. Какие из следующих преимуществ привлечения персонала относятся к внутренним источникам?
  25. Какие из ниже перечисленных показателей относятся к показателям эффективности процесса отбора персонала:
  26. Какой из указанных видов деловой оценки персонала применяют в целях построения кадрового прогноза и планирования карьеры?
  27. Укажите верный ответ:
  28. Аттестация персонала организации – это:
  29. Укажите, какие из перечисленных ниже документов служат источниками информации для составления сводного плана-графика по обучению кадров на предприятии?
  30. Какие из указанных методов оценки можно отнести к упорядочению рангов?
  31. Укажите правильный ответ:
  32. Деловая карьера – это:
  33. Подберите соответствующее определение к психофизиологическому аспекту адаптации.
  34. Подберите соответствующее определение к социально-психологическому аспекту адаптации.
  35. Подберите соответствующее определение к профессиональному аспекту адаптации.
  36. Подберите соответствующее определение к организационному аспекту адаптации.
  37. Адаптация – это …
  38. Требует ли анализ содержания работы систематического и подробного исследования динамики ее содержания?
  39. Необходимо ли определение цели, для которой будет использоваться информация, полученная при анализе работы?
  40. В каком случае необходим выбор репрезентативной должности (должности-представителя от большого количества сходных работ, например, всех рабочих обрабатывающего цеха) для анализа содержания работ?
  41. Необходимо ли определение сущности и основных функций, выполняемых на данном рабочем месте, должностном посту, совместно с участниками?
  42. Какая информация необходима для анализа работы и планирования потребности в персонале?
  43. Подберите к термину соответствующее ему определение:
  44. Профессиональная ориентация — это …
  45. Подберите к термину соответствующее ему определение:
  46. Профессиограмма - это …
  47. Какие основные разделы входят в структуру профессиограммы?
  48. Подберите к термину соответствующее ему определение:
  49. Использование персонала – это …
  50. Какие основные требования следует учитывать при использовании персонала?
  51. Определите основные принципы рационального использования персонала:
  52. На чем построено чувство преданности организации?
  53. Какова цель программы «Говорите»?
  54. Какова цель анонимного обзора мнений работников организации?
  55. Что в большей мере способствует развитию чувства доверия и преданности работников?
  56. Какова цель дисциплинарных действий?
  57. Какие меры следует предпринимать руководителю, чтобы регулировать внутриорганизационный рынок труда в процессе планирования сокращения персонала?
  58. В каком случае при увольнении целесообразно применять «заключительное интервью»?
  59. Какие особенности отличают выход на пенсию от увольнения по инициативе сотрудника и  увольнения по инициативе администрации?
  60. Что такое здоровье?
  61. На ком, в первую очередь, лежит ответственность за создание хорошего самочувствия у персонала?
  62. Какова роль руководителя в поддержании здоровья персонала?
  63. По какому показателю все управленческие решения делятся на две группы – запрограммированные, незапрограммированные?
  64. В каких ситуациях принимают незапрограммированные управленческие решения?
  65. Определите изначальное условие для проявления и фиксации проблемы:
  66. Каковы цели анализа внутренней среды организации в процессе выявления проблемы?
  67. Каковы цели анализа внешней среды организации в процессе выявления проблемы?
  68. Каким требованиям должны отвечать критерии, используемые для выбора оптимального варианта решения проблемы?
  69. Подберите определение к понятию «конфликт»:
  70. Подберите характеристики, имеющие отношение к конфликту:
  71. К чему может привести дисфункциональный конфликт?
  72. Какие последствия конфликта следует считать функциональными?
  73. Какие причины способствуют возникновению внутриличностного конфликта?
  74. Какие причины способствуют возникновению конфликта между личностью и группой?
  75. Укажите те проблемы передачи информации, которые могут вызвать конфликт:
  76. Укажите основные методы профилактики и решения конфликтов:
  77. Укажите стили разрешения конфликтов, обеспечивающие снижение вероятности их возникновения:
  78. В чем заключается суть закона третьей стороны?
  79. Подберите правильное определение к понятию «стресс»:
  80. Укажите признаки стрессового напряжения:
  81. Укажите причины стрессового напряжения, вызванные личностными факторами:
  82. Укажите причины стрессового напряжения, вызванные организационными факторами:
  83. Как понизить уровень стресса?
  84. Как управлять другими, достигая при этом высокой производительности труда и низкого уровня стресса?
  85. Выберите признаки не стрессового стиля жизни:
  86. Какие группы показателей имеют отношение к качеству трудовой жизни?
  87. Подберите определение к понятию «качество трудовой жизни»:
  88. В чем заключается сущность концепции качества трудовой жизни?
  89. Что следует отнести к социальным гарантиям:
  90. Что следует отнести к социальным благам:
  91. В чем заключается сущность концепции гармоничного развития личности?