Психология и педагогика
- Видом мышления, характерным для детей трехлетнего возраста, является
- Состояние человека, вызываемое непреодолимыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели, - это
- Основным (элементарным) структурно-функциональным элементом нервной системы является
- Контакт аксона с дендритом или телом другой нервной клетки называется
- Непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой составляет содержание
- Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности, - это
- По характеру продолжительности закрепления и сохранения материала память бывает
- Психический процесс обобщенного отражения действительности - это
- Совокупность психологических особенностей человека, от которых зависит успешность приобретения знаний, умений, навыков, - это
- К разделам педагогической психологии относятся: 1) психология учебно-воспитательной работы; 2) психотерапия; 3) психология рекламы; 4) возрастная психология
- Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности составляет содержание
- Высшая форма отражения, которая присуща человеку, обозначается понятием
- Вид мышления, для которого характерно использование понятий, логических конструкций - это мышление
- Индивидуально-своеобразная, природно-обусловленная совокупность динамических проявлений психики - это
- Способность человека удерживать в центре внимания определенное число разнородных объектов одновременно называется
- В том случае, если мы имеем дело с внутренними механизмами человеческой личности, можно говорить об
- Система представлений индивида о самом себе или образе Я является
- Основным недостатком лонгитюдного исследования является
- Психодиагностический метод, не требующий сложных технических приспособлений, поддающийся математической обработке - это
- Все то, что побуждает личность поступать в соответствии со своими взглядами, принципами и мировоззрением составляет содержание
- Основная цель лонгитюдного исследования
- Наш отечественный ученый Л.С. Выготский является автором
- Часть центральной нервной системы, регулирующая работу суставных мышц - это
- Когда говорят о том, каким должен был бы стать человек, чтобы соответствовать внутренним критериям успешности – это "Я"
- Многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности - это
- Метод самонаблюдения в психологии относится к
- Сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности - это
- Ознакомление с новыми фактами, которые способствуют глубокому отражению действительности при положительном эмоциональном тоне, составляет содержание
- Согласно психоаналитической концепции процессы вытеснения и сублимации относятся к
- Направление в психологии, основанное на изучении реакций человека на определенные стимулы относится к
- Представителем художественного типа личности легче осваивается сфера деятельности, требующая
- Возрастная психология изучает
- Апперцепция – это
- Восприятие сигналов окружающей среды осуществляется с помощью
- Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека, от особенностей его личности называется
- Всеобщая характеристика живого, а именно активность, получила в человеческом обществе название
- Системное социальное качество, приобретаемое индивидом в деятельности и общении, обозначается понятием
- Высшим уровнем развития группы людей является
- Источником активности человека, как и любого живого существа является
- В психологии выделяют ____ групп (ы) методов ведения исследований
- Начальный источник всех наших знаний о внешнем мире и собственном теле – это
- Компонент образа Я, включающий самоуважение, самокритичность, себялюбие и самоуничижение называется
- Фаза волевого процесса, характеризующаяся значительным внутренним напряжением, переживанием внутреннего конфликта между доводами разума и чувствами, - это
- Ощущения, формирующиеся благодаря сигналам от внутренних органов человека, называются
- Сохранение и воспроизведение различных движений и их систем составляет содержание
- Референтная группа – это
- Представление о своих способностях, внешности, социальной значимости является компонентом образа Я и называется
- Психологический механизм, посредством которого сексуальная энергия разряжается в форме других видов деятельности, называется
- Теория психологической установки относится к изучению
- В. Вунд являлся одним из первых, кто создал
- Озлобление, подозрительность, мнительность, высокомерие характеризуют отношения человека с другими людьми в случае
- В момент восприятия объекта, образ которого сформировался ранее на основе личных впечатлений или словесных описаний имеет место процесс
- Мнимая рассеянность – это
- Характер человека
- Психологический метод исследования, рассматривающий отдельные механизмы поведения в процессе развития и в сравнении со сходными явлениями у других организмов, называется
- Центральная нервная система человека состоит из
- Педагогическая психология рассматривает законы
- Оценка личностью самой себя, своих возможностей и качеств есть
- Вид памяти, на котором основана способность сочувствовать другому человеку, сопереживать герою книги, - это память
- Идеальное представление в сознании человека будущего результата деятельности обозначается понятием
- Тип ощущений, обеспечивающих сигналы о положении тела в пространстве, - это ощущения
- Основной задачей процесса мышления является
- Из перечисленных методов: 1) групповой тренинг; 2) анкетирование; 3) биографический метод ; 4) тестирование, - к психокоррекционным методам относится
- Способы, посредством которых познается предмет науки, называются
- Свойство внимания, практически не поддающееся регулированию при обучении и тренировке, называется
- Возвращение мысли от общего и абстрактного к конкретному с целью раскрытия содержания - это
- Устойчивость, концентрация, распределение, рассеянность относятся к свойствам
- Невозможность вспомнить или ошибочное воспроизведение составляет содержание процесса
- Группа, где межличностные отношения опосредствуются общественно-ценным и личностно-значимым характером деятельности - это
- Наказание как метод педагогического воздействия, - это
- По форме предъявления требований в процессе воспитания они делятся на
- Распределение учебного времени по содержанию учебного материала происходит на стадии :
- Человека, овладевшего определенным объемом систематизированных знаний, привыкшего логически мыслить, называют
- Осмысление цели и задачи обучения, глубокое понимание материала и умение применить его на практике составляет содержание
- Внешнее выражение согласованной деятельности учителя и учащегося в определенном порядке и режиме есть _________ обучения
- Коллективу присущ ряд важных признаков, - это
- Когда говорят о постоянном составе учащихся, годовом плане обучения и учебном процессе в виде отдельных взаимосвязанных частей, педагогическом управлении - речь идет о
- Специально организованное восприятие исследуемого объекта в естественных условиях составляет содержание метода
- Систематичность и последовательность являются
- Зачет, как метод обучения, относится к методам
- Чешский ученый-педагог Я. Коменский разработал:
- Поощрение относится к методам
- Методы проблемной и игровой ситуации, дискуссии, упражнения, взаимообучения, зачетно-экзаменационный относятся к методам этапа
- Методы стимулирования:
- Демонстрация относится к методам
- Конформизм - одна из моделей развития отношений между личностью и коллективом, когда
- Педагогическое требование - это
- Одна из задач физического воспитания -
- Законченный в смысловом, временном и организационном отношении этап, элемент учебного процесса называют
- Знакомство с основными принципами современного производства, выработка навыков общения с простейшими орудиями труда в быту осуществляется за счет
- Самостоятельный поиск, как метод обучения, относится к методам
- Нонконформизм - модель развития отношений между личностью и коллективом, когда
- Опора на реальные представления учеников составляет содержание принципа
- Наглядность, научность, сознательность и активность относятся к дидактическим
- Предъявление ученику определенной нормы отношения и поведения называется
- На этапе восприятия–усвоения применяют методы обучения:
- Одна из задач эстетического воспитания –
- Метод обучения – это
- Пути и способы познания объективной реальности называют
- Одним из ведущих методов обучения в высшей школе является
- Внутреннее строение урока, последовательность его отдельных этапов составляет содержание понятия
- Соответствие учебного материала уровню подготовленности обучаемых воплощается
- Оценка различных вариантов проведения будущего урока и выбор оптимального составляет содержание понятия
- В основе нравственного воспитания лежат
- Массовый сбор материала с помощью специально разработанных опросников составляет содержание
- Пример относится к методам
- Этическая беседа относится к методам
- Элементом учебного процесса, законченным в смысловом, организационном и временном отношениях является
- Планомерный, организованный и целенаправленный процесс передачи подрастающему поколению знаний, умений и навыков профессиональной деятельности составляет содержание процесса
- Для реализации дидактических принципов в процессе обучения используются определенные
- В том случае, если педагог в процессе обучения предлагает для усвоения подлинные, прочно установленные наукой знания мы имеем дело с
- Наказание считается действенным, если
- Педагогика - это
- Процесс целенаправленного формирования личности, специально организованное и контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников называют
- Условно-формальным результатом обучения выступает
- Наказание относится к методам
- Подготовка к уроку состоит из следующих частей:
- Поощрение как метод педагогического воздействия, - это
- Объем и направленность образовательного процесса в школе определяются
- Гуманитаризация образования - это
- Начальное, среднее и высшее образование различают в зависимости от
- Для того, чтобы быть уверенным, что педагогическое поручение будет выполнено, следует
- Наглядность является
- Механизм (путь) формирования индивидуального опыта через обучение называется
- К принципам дидактики из предлагаемого набора следует отнести: 1) доступность 2) сензитивность 3) перспективность 4) иерархичность
- Постановка перед обучаемыми учебно-познавательной задачи, что требует повышенной активности мыслительных способностей, составляет содержание
- Метод обучения, главной функцией которого является воссоздание формы, сущности явления и его структуры, называется
- История дидактики характеризуется настойчивым стремлением исследователей выявить общие положения, соблюдая которые, преподаватель мог бы достигнуть высоких результатов, что и составило содержание