Психология семьи


  1. «Коммунальный брак», включающий группу мужчин и женщин, называется:
  2. Семьи, в которых присутствует лишь один родитель, заботящийся о детях, называются:
  3. Отличительной особенностью семьи, из числа других малых групп, является такая психологическая особенность, как:
  4. Принятие определенного общесемейного стандарта, мнения, мера «подчинения» внутрисемейному давлению нового члена семьи называется:
  5. Функция семьи, обусловливающая биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение рода, называется:
  6. Брак, в котором каждый из супругов занимает ту же позицию, какую он имел по отношению к братьям или сестрам в родительской семье, называется:
  7. Проблемные семьи, оказывающие взаимные уступки и компромиссы, называются:
  8. Крайним вариантом нарушенного родительского воспитания (поведения) является:
  9. Форма брачно-семейных отношений, не являющаяся альтернативным браком, получила название:
  10. Профессиональный и образовательный рост женщины, высокая смертность мужского населения являются предпосылкам возникновения:
  11. Принципом открытого брака не является:
  12. Наличие родителей позволяет классифицировать семьи на:
  13. В зависимости от количества детей семьи делятся на:
  14. Система действий и отношений, опосредующие удовлетворение полового влечения, сексуальной потребности, называется:
  15. Стиль воспитания, при котором характерно потакание всем желаниям ребенка, чрезмерное обожание и покровительство, результирующие высокий уровень притязаний ребенка, безудержное стремление к лидерству и превосходству, сочетающееся с недостаточным упорством и опорой на собственные ресурсы называется:
  16. Ловушка любви, в которую попадает неуверенный человек при проявлении к нему внимания и заботы, называется:
  17. Совместимость ценностных ориентации, личностных и психофизиологических особенностей партнеров, называется:
  18. Адаптация личности в сфере брачно-семейных отношений подразумевает адаптацию:
  19. Причиной супружеских конфликтов служит неудовлетворенность:
  20. Система или совокупность родительского эмоционального отношения к ребенку, восприятие ребенка родителем и способов поведения с ним, называется:
  21. Выбор брачного партнера, бессознательный перенос любви к родителям противоположного пола на своих потенциальных супругов, предполагает:
  22. Потребность, возникающая при испытании затруднения в своей личностной самореализации без наличия детей и подобающего их числа, называется:
  23. Компонент родительской установки, включающий систему знаний и идей для построения стратегии и тактики воспитания, называется:
  24. Роль ребенка в семье, отражающая взаимное недовольство супругов-родителей, получила название:
  25. Стадия процесса семейного консультирования, отслеживающая динамику развития семьи, накапливающая информация о ней, называется:
  26. Назовите стадию семейного консультирования, на которой психолог использует такие процедуры, как встреча с клиентом, общий, эмоционально-положительный настрой клиента, снятие психологических барьеров общения:
  27. Словесная поддержка высказываний и действий клиента в момент консультирования, называется:
  28. Для изучения семейных взаимоотношений используют:
  29. Диагностика супружеских пар предполагает:
  30. Негативным фактором семейного воспитания, является:
  31. Родительская любовь (по А.С.Спиваковской) по формуле: «Смотри, какой у меня прекрасный ребенок, жаль, что у меня не так много времени для общения с ним», называется:
  32. Тип родительского воспитания детей (по Г.Крайгу), определяющий теплые отношения, высокий уровень контроля, называется:
  33. Тип мамы, эталона материнства, заботливости, благожелательности и добра, называется (по А.Я.Варга):
  34. Для гармоничного развития ребенка в семье необходимо: